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陆教员
东华大学(长宁)
经济类(金融学)
本科大四学生
★
成
7
T224248
自我描述:
中考英语146,高考英语125,化学等级考A
王教员
东华大学
通信工程
本科大四学生
★
成
6
T445063
自我描述:
【教学经验】:1、之前有辅导过初中物理,有暑托班(小学)的经验,主要擅长科目是中小学数理化英知识。
2、家长反馈认真负责、积极备课
3.在校期间,积极参加活动,担任过校团委的主任,努力学习,通过大学四六级证书,参加过一些竞赛。有暑托班的经验,可以和孩子友好交流,很好的与孩子打开一个交流空间。
权教员
东华大学
纺织工程
在读硕士生
√
成
1
T445987
自我描述:
本人研一就读于东华大学松江校区,性格乐观积极有耐心,具备良好的沟通表达能力。
孙教员
东华大学
纺织高技术
本科大四学生
√
成
3
T436505
自我描述:
性格比较开朗 温和 有耐心 可以与学生很好的沟通 众所周知 河北考生的高考难度 所以对于基础知识很牢固 高考总分613 语文119 数学120 英语130 理综244
在上海贝恩培训机构教过小学奥数 河北做家教补习班 语数英都辅导过 都使得学生成绩有了很大的飞跃 大一也修读过英语专业 考研英语成绩80+ 四六级已过
目前已考上本校东华大学211研究生
申老师
东华大学
MBA
专业老师
★
成
19
T228990
自我描述:
原任教风华中学,中教一级职称,因读研离开。之后在昂立、求知进修学校代课新概念一二三四,PET剑桥三级,FCE剑桥四级,中考语法,高中语法等课程。辅导多名中考高分学员(最高148.5)考入复附,华二,延安,建平,光明,位育,市二,市三等市重点。高一高二高三英语教学。
李教员
东华大学
传播学
本科大二学生
√
成
2
T443739
自我描述:
耐心负责,情绪稳定,态度积极,沟通表达能力较好,有辅导过弟弟妹妹的经历
孙教员
东华大学
工商管理
在读硕士生
√
T447326
自我描述:
1、参加高考数学成绩135,英语成绩121;研究生考试数学成绩115,英语成绩75。在这两方面有一定的基础。
2、为人亲和,喜欢与小朋友打交道,性格乐观开朗。
郁教员
东华大学
电子信息类
本科大二学生
√
成
1
T446018
自我描述:
性格较为外向,高考数学133分,英语120分,有数学建模参赛经验与英语竞赛经验,可以帮助学生理解题目思路并梳理章节思维导图,提高逻辑推理能力。
卞教员
东华大学
英语
在读硕士生
√
成
2
T441541
自我描述:
本科研究生都是英语专业,有高中英语教师资格证,专四专八证书,雅思裸考6.5。教学耐心温柔,有相关经验。
贾教员
东华大学
材料类
本科大二学生
★
成
3
T442013
自我描述:
我叫贾天宇,来自山西吕梁,高考全国乙卷,高中热爱数学以及化学,参与化学竞赛,对数学,化学基础知识理解到位
胡教员
东华大学
金融
在读硕士生
√
成
2
T446398
自我描述:
本人东华大学研究生在读,本科和研究生期间均获得奖学金,成绩在班级排名靠前,大学期间通过了英语四六级考试,分数达到学校免修英语资格,家中有一妹妹,懂得如何与小孩子沟通相处,为人大方,对待学习任务认真,要求严格,教学认真,能符合学生认真完成老师的课程要求。
金教员
东华大学(长宁)
工商管理
本科大二学生
√
成
3
T235394
自我描述:
热情,耐心,有亲和力,乐观,情绪高涨有感染力,有自己独特的学习方法,善于和孩子沟通(普通话标准)
高考语文128
数学129
英语131
喜欢古风(服饰,文化之类的),读书
组织能力,沟通能力,学习改进能力强
杨教员
东华大学(长宁)
电子商务
本科大二学生
√
信
1
成
4
T238559
自我描述:
高中获得银川市女子篮球团队赛第三名,乐观开朗,有耐心(自己有个幼儿园小妹妹),高考英语125,对很多事情有自己的见解,三观正确,五官端正。
李教员
东华大学(长宁)
艺术与科技
本科大四学生
√
成
2
T231182
自我描述:
普通话标准,擅长绘画,摄影; 做过家教有一年经历,擅长与小朋友沟通; 教学喜欢以培养好习惯为主,教授学习方法。对待工作,耐心细致,讲解上能绘声绘色,擅长比喻,引导小朋友理解题目。
金教员
东华大学
纺织品艺术设计
本科大二学生
成
2
T443214
自我描述:
本人性格温和且开朗,有耐心,做事情有责任心。在教学上善于引导,可以根据学员的不同情况制定教学方法。就读于东华大学纺织品设计专业,有良好的手绘功底。高考成绩566分,含美术高考成绩280分(全江苏省68名)。
赵教员
东华大学
传播学
本科大二学生
√
成
3
T433642
自我描述:
性格活泼开朗,有耐心和责任感
李教员
东华大学(松江)
通信工程
本科大四学生
√
成
3
T232970
自我描述:
高中期间均获得学校奖学金,在数学竞赛中曾获奖项,高考的语数英三科成绩尤为突出。目前在大学任读期间成绩优异,领导组织能力强,担任某学生组织部门部长。积极参加社会公益活动,有丰富的志愿者服务经验。
兴趣爱好有:阅读,写作,听音乐,打羽毛球等
教学特色:耐心细致,生动有趣,比较善于总结归纳,举一反三
赵教员
东华大学
金融
本科大二学生
√
成
2
T441509
自我描述:
我是一个乐观开朗的女生,做事认真踏实仔细,可能一开始会有一点慢热,但熟悉后会发现我很有趣。我从小跟随英语外教上课,英语基础良好,兼顾学习的同时,我的兴趣爱好十分广泛,乒乓球、羽毛球、钢琴等都有所涉猎。我很喜欢与小朋友相处,并且有耐心与他们交流。高考成绩英语138/150,数学135/150、语文117/150
赵教员
东华大学(长宁)
金融
本科大二学生
√
成
3
T227684
自我描述:
性格较为沉稳,在读于东华大学,获得过学习优秀奖及天骥三等奖。
马教员
东华大学—本科 杜伦大学(英国)—硕士
数学类(统计学)+数据科学
在读硕士生
√
成
4
T429169
自我描述:
本人来自东华大学数学系,专业方面热爱数学,十几年的数学学习生涯对此充满兴趣并且擅长数学的解题思维方法,此外英语也已通过CET4和CET6,应对中学全科辅导都没有问题;性格方面为人诚实、工作严谨、细心负责、原则性强,有很强的敬业精神及执行能力;工作方面反映敏锐、思维清晰、懂服从、重配合,具有较强的沟通协调及适应能力;拥有较为丰富的辅导经验和良好的独立工作能力,善于在辅导中发现提出问题、解决问题,善于与孩子沟通,属于鼓励性家教。
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