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郭教员
上海师范大学
汉语国际教育
本科大一学生
√ T446882
自我描述:
老高考传统文科,逻辑性强,数学较好,语文高考123,对于初中物理理解较为透彻。有耐心,擅长引导学生思考,教育学生学习方法,英语尤其是口语和听力较为薄弱。
王教员
上海海关学院
海关检验检疫
本科大一学生
★
成
4
T441979
自我描述:
1、
高考成绩优异,取得637分,全省三千多名的好成绩(约厦门市500名,厦门大学的分数线为625,上海财经大学分数线为635,华东师范大学分数线为636)
现录取的上海海关学院属于专业类双非院校(类似于公费师范或者警察学院),但是该校提前批分数线约为中等985分数线。
高中就读于全国百强高中排名55,福建省第二名的福建省厦门双十中学
2、
积极参与各类竞赛
小学曾获logo软件编程二等奖
初中曾获区级作文一等奖
高中获全国中学生创新作文大赛总决赛二等奖(省市级均以二等奖的名次晋级)
有物理竞赛、化学竞赛的经验,获厦门市物理竞赛二等奖,化学竞赛三等奖
3、
对学生比较能将心比心,针对基础薄弱的学生能较为耐心地逐步推进,引导学生的自主思维。
授课方式以专项突破为主,学生最好准备好疑难或者薄弱点(可以是一张卷子或者一类题),尽可能不浪费时间
诸如背单词等可以给学生制定计划并监督其完成,也可以推荐一些app或者网上课程。
在暑假阶段老师可以帮助学生有序地进行新阶段内容的预习。
4、
老师平时喜欢各项运动,有需要的话可以在课后陪孩子进行适当的体育运动;热爱旅游,曾去国内外多地游玩,可以与孩子分享旅游见闻与经验;喜欢阅读各类书籍,从阳春白雪的大家名著到下里巴人的寻常小说均有涉猎,也因此对历史时政等稍有见解,在这方面有兴趣的孩子可以与老师进行交流(读万卷书,行万里路。阅读、旅游、时政等本就紧密相扣,只要孩子有这方面的兴趣文史地科目自然就能轻松学好,至于政治初级阶段还是以死记硬背为主)
李教员
上海中医药大学
预防医学
本科大四学生
√
T447319
自我描述:
小学期间参加云南省地区“希望之星”英语口语大赛,在市级赛区获得二等奖两次、三等奖两次;省级赛区中获三等奖一次。
初、高中中时期尤为擅长英语、化学两门科目,中考英语成绩116(满分120),化学成绩98分(满分100);高考英语成绩142(满分150),化学92(满分100),其他科目(本人理科)均可。
本人性格温和文静,会主动沟通和交流,对别人的情绪变化较为敏感,爱好跑步、网球、游泳等体育运动,喜欢阅读、涂色、手工等一系列解压活动,平时也参加志愿者活动啥的,以往教授的学员都觉得我讲话挺幽默的,也有亲和力。不过课堂纪律不好,我也会板起脸维持纪律。
戴教员
华东师范大学(闵行)
哲学
本科大三学生
★
成
5
T234739
自我描述:
高考文科639分,全省排名前400名,语文131分,作文55分以上 ,英语一模141分,全省排名第2,高考138分,省排靠前,数学130分,历史96分,政治98分,地理95分以上,且政治、历史和地理三科长期居于年级前列。
其中,最为擅长的科目为语文,英语,数学,历史、政治和地理。
同时,擅长语文作文的打造,经过高中三年的研究有自己的一套体系,文言文学习也有自己的方法,小学到高中都可授课;英语学习也有自己的方法,有专门的体系,擅长语法体系梳理,与解题方法的总结,小学到高中皆可授课,对于数学、历史、政治和地理学习更有自己独到的见解,可以为学生提供习题的答疑,也可以总结学习的方法或者进行教材知识点的梳理。
擅长语文古文、现代文解题技巧串讲,英语小初高单词、语法串讲,阅读技法串讲。
对于数学、历史、地理、政治等学科从小学到高中都擅长教授。
廖教员
上海工程技术大学
数据应用与计算
本科大一学生
√
成
1
T446850
自我描述:
中考成绩优异,高中就读于格致中学,曾参加上海市黄浦区作文竞赛、数学奥林匹克竞赛等多种竞赛;教学风格耐心细致,活泼生动,善于沟通。
倪教员
上海政法学院
经济管理审计学
本科大二学生
√
成
3
T213937
自我描述:
语文作文多次获省级一等奖,中考语文139分,数学128分,英语130分,并获市级三好学生,高中成绩优异,多次获得奖学金,高考理科数学128分,语文114分,英语118分,为人上进,大学绩点成绩年级前三,有家教经验,并且成绩都有进步,有耐心,善沟通,性格外向开朗。
中高考成绩优秀,四级550分,六级516分,考研英语69分(已被华东理工大学录取)
张教员
上海大学
信息管理与信息系统
本科大三学生
√
成
4
T232168
自我描述:
1.浙江高考数学138分/150满分,政治赋分94分/100满分,英语138分/150满分。
2.至今为止,大学平均绩点的专业排名为1/26,学院排名1/293,目前在准备保研。
3.英语四级622,六级568。
4.为人负责认真,有耐心。
陆教员
东华大学(长宁)
经济类(金融学)
本科大四学生
★
成
7
T224248
自我描述:
中考英语146,高考英语125,化学等级考A
李教员
东华大学
应用化学
本科大二学生
★
成
7
T440714
自我描述:
小升初语文数学90+,就读于中学特优班,初中三年从未掉下年级前一百,最优一次年级11(初三),中考排除体育裸分669再次进入该省级示范高中高中部特优班,初中成绩各科均衡无偏科现象。现就读于东华大学。高中三年助学金每学期都有,奖学金常获二、三等奖,写作方面的曾获得一个主题的一等奖,未参加过竞赛(该地区没有)
性格开朗,具有一定的亲和力。
郑教员
华东政法大学
知识产权法学
在读硕士生
√
成
5
T433487
自我描述:
高分项目:小学多次获得奥数奖项;初中物理与化学中考合卷分数为140(满分150);生物和地理每次考试均为班级第一;高考理综(生物 化学 物理)为257(满分300);一战跨专业考研取得全国专业排名第一的华政知产专业笔试前10
性格:活泼热情 有韧劲 有耐心 在家中一直辅导自己的弟弟妹妹学习 并且曾多次辅导他人功课以及在大学期间有过数次家教经验
爱好:读书与跑步 生活规律 喜欢沉浸于图书馆静静思考 更爱伴随晚风与朋友一起慢跑
每周7天均可上门辅导 现在就可以进行 除专门面对面辅导授课外 平时作业有问题均可线上答疑(额外提供的 与上门不冲突)
翟教员
上海第二工业大学
信息与计算科学
本科大二学生
√ T446747
自我描述:
我是江苏物化生考生,高中参加过全国科幻科普作文大赛并获一等奖,大学现在平均绩点3.6,性格开朗,教学主要以学生自己思考为主,加以启发
任教员
上海师范大学
生物化学与分子生物学
在读硕士生
√
成
1
T443859
自我描述:
读书,看电影
冯教员
上海健康医学院
智能影像工程
本科大一学生
T447081
自我描述:
高考英语118,数学122,擅长英语和数学
擅长体育 初中专门练过排球
积极向上,乐观开朗 本人外观形象良好
方教员
上海工程技术大学
汽车服务工程
本科大二学生
√
成
1
T443114
自我描述:
本人性格沉稳有耐心,有责任感,能和孩子打成一片。
安徽22年高考超过一本线61分,在大学里成绩专业年级前三,同时担任班长兼团支书,有能力有担当,喜欢长跑,骑行,会打篮球、射箭、网球
荣誉奖项:二零二三年十月份上海工程技术大学优秀学生、二零二三年四月份上海工程技术大学三好学生、二零二三年十月份上海工程技术大学二等奖学金 英语四级证书
普通话等级:标准
能向家长提供哪些证件:学生证/身份证/学生卡
刘教员
同济大学
临床医学
本科大五学生
T447329
自我描述:
多项高中竞赛奖及大学奖学金
多次家教经验,耐心负责
赵教员
东华大学
传播学
本科大二学生
√
成
3
T433642
自我描述:
性格活泼开朗,有耐心和责任感
袁教员
上海大学
人文社科
本科大一学生
√
成
1
T446972
自我描述:
中小学时期学习能力强 学习成绩名列前茅 就读于当地最好的初中和高中 中考成绩710/750 高考成绩613/750 江苏省文科排名2000名 政治 生物学科分别排名江苏省前2%和8% 我擅长循循善诱式的引导和教育孩子 拥有一定的教育经验 能够胜任多项教育任务
刘教员
华东理工大学
能源与动力工程
本科大四学生
√
成
1
T446742
自我描述:
大学期间多次获得校优秀奖学金,已经辅导过多名初中生。本人认真负责,积极阳光。
郝教员
上海大学
戏剧影视文学
在读硕士生
√
成
9
T441317
自我描述:
高考语文126分,本科期间获得国家奖学金 励志奖学金 叶圣陶杯作文比赛国家级决赛二等奖,全国大学生英语竞赛二等奖连续四年,全国大学生英语竞赛国家级三等奖 创研杯全国大学生英语翻译大赛国家级三等奖 省级一等奖 全国大学生文学作品大赛一二三等奖,北京国际电影节全国大学生影评大赛入围 万夫电影全国大学生影评大赛优秀奖 本科长安大学,保研至上海大学。
李教员
上海师范大学
汉语国际教育
本科大一学生
★
成
6
T441453
自我描述:
现就读于上海师范大学汉语国际教育专业。上课比较风趣幽默,希望能带领孩子走入学习语文的旅程。
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