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胡老师
华东师范大学
数学
专业老师
√
成
7
T439146
自我描述:
胡老师,男,华东师范大学毕业,学校在职老师,现在任职上海一所学校,数学学科组长,区教学能手,学科带头人,十多年教龄,多次荣获区优秀教师、优秀德育工作者,1320课堂模式创始人,主持过两个市级课题,注重学习方法,能针对学生存在的问题,分层教学,方法方式多样灵活多样,对考题和知识点把握准确。
长期教学辅导各年级数学,对知识体系全面渗透了解,上课循循善诱,引导学生思考,帮学生建立全整体系。
上课认真负责,对待学生有充足的耐心,善于鼓励学生,注重培养学生的学习习惯,得到家长的一致好评!
陈老师
华东师范大学
数学与应用数学
专业老师
★
信
2
成
29
T189844
自我描述:
本人毕业于华东师范大学,上学期间响应国家号召支教山西乡村中学半年,有丰富的社会实践。毕业后任职重点中学数学老师。获得两次市青年优秀教师。上课富有活力很受学生青睐,启发式的教学深受学生的好评。
秦老师
华东师范大学
数学
专业老师
★
信
1
成
116
T168377
自我描述:
本人从事数学教学工作十余年有丰富的工作经验和辅导经验.在教学过程中针对不同的学生制定不教学方案使用不同的教学方法.针对差生首先使其产生对数学的兴趣克服畏惧数学的情绪树立学好数学的信心然后让其掌握书本上的知识点并能够让其比较熟悉的运用书本的知识点解答中等难度题目.针对程度中等学生首先掌握其学习的特点和方式指出学习中的不足找出其学习成绩一直提不高的原因根据其不足制定相应的学习计划和方案使得学生长期受益.其次让学生培养出把书本知识点和题目类型及解题方法有机的结合起来的能力.培养学生学会找出题目类型根据...
彭教员
华东师范大学
数学与应用数学师范生
本科大三学生
√
T431688
自我描述:
江西高考数学134分,华东师范大学师范生,专业为数学与应用数学,大学连续两年拿奖学金,大一学年拿三等奖学金,大二学年专业均分第五名。有小学奥数、初中和高中数学授课经验,家长反馈良好。
教学特色:与学生互动性强,教学比较有耐心,上课氛围好,比较擅长数学,成绩提升明显
唐教员
华东师范大学
计算机科学与技术
本科大一学生
√
成
3
T441577
自我描述:
我来自四川成都,曾经诊断性考试考过全市第300名,高考语文122,物理105,化学90,生物85,理综280,英语132,全省80w人中3500名。曾经在成都当过线上和线下的家教。
靳老师
华东师范大学
数学专业
专业老师
√
信
1
成
35
T167457
自我描述:
数学专业硕士学历。一直深受学生的喜欢,是中国的第二代程序教学法的推广者,能够熟练运用讲,练,测,评四步教学法。可以将枯燥无趣的数学知识讲的生动活泼。在十二年的教学生涯中积累了丰富的教学经验。
在多年的教学生涯中,成功辅导过数以千计的学生,利用课余的时间编写了《分类讨论在高中数学中的运用》,以及《四大数学思想的相互渗透》,深受学生和家长的好评。听过数学课的学生,都有这样的感受——老师讲解知识点精细透彻,能够抓住要点,讲解题目的时思路清晰,系统性强让学生乐于接受。讲课大致分为以下几个部分:
(1)、知识要点——通过深入透彻的梳理知识,给予学生指导;
(2)、基础训练——围绕重点知识,体现基础知识的基本运用;
(3)、精选例题——展现过程分析与方法点评,体现一题多解与知识的延伸与拓展,体现了“分类讨论”,“数形结合”,“函数方程”等等重要数学思想的渗透,以及综合能力和创新能力的要求;
(4 、能力训练——巩固知识,激活能力。
行之有效、具有创新精神的教学方法吸引了很多学生,激发了学生的学习兴趣。在教学过程中围绕着学习方法展开,教会孩子学会学习,举一反三.
宋教员
华东师范大学(闵行)
物理学(师范)
在读硕士生
★
成
8
T232361
自我描述:
工作能力
校优秀实习生、校优秀学生干部;
校优秀朋辈心理辅导员及优秀学长;
院党支部书记、支部委员、党代表;
教学特色
积极建立正确的审题与分析习惯;
挖掘纠正不恰的定势与理解误区;
具备一题多解,举一反三的能力;
对学生能够耐心讲解,细致尽责;
兴趣爱好
羽毛球,乒乓球,跑步,游泳,吉他
李老师
华东师范大学
数学
专业老师
T94130
自我描述:
华师大硕士毕业。多年中考带班经验,擅长初二初三。善于启发启迪.以解题方法为主。和学生沟通好,擅长补差提优压轴题,自招辅导经验丰富,所辅导的学生每年都有直接被四大名校录取的。有方法中考考145分以上
杜教员
华东师范大学
计算机
在读博士生
★
成
12
T432355
自我描述:
初中期间一直是班级第一年级前十。曾多次获得奖学金。
高中期间曾多次参加数学竞赛培训和全国高中生数学竞赛联盟。
大学期间参加数学竞赛、数学建模竞赛、计算机程序设计大赛、全国大学生创新项目大赛等。并辅助老师带领团队从事项目开发。此外在长沙浸泡村国际英语学校进行专业英语口语培训至高级班。
硕士就读于湖南大学,硕士期间从事数据库和密码学方面的研究。
博士就读于华东师范大学,博士期间从事数据库、空间众包和差分隐私方面的研究。
成果与获奖:
高中获得全国高中生数学奥林匹克竞赛三等奖,高中生数学竞赛高校联盟铜牌。
本科多次获甲等奖学金,多次获得国家励志奖学金。获得软件著作权1项。获得全国大学生数学竞赛二等奖,湖南省大学生数学竞赛二等奖,蓝桥杯程序设计大赛三等奖,全国大学生创新项目三等奖。
硕士期间发表SCI 2区论文1篇,获得申请专利1项。获得国家奖学金,并多次获得一等奖学金。
博士目前发表CCF A类会议论文1篇。
刘教员
华东师范大学(普陀)
软件工程
本科大三学生
√
成
2
T238447
自我描述:
全国高考一卷,语文132分,英语142分,数学132分;高中数学英语较好,语文作文较好,初高中经常给同学讲解问题,有一定家教经验,为人友善,擅于和同学小孩交流相处。
刘老师
华东师范大学
英语师范
专业老师
★
成
32
T195261
自我描述:
你好,我是初中英语教师刘欢,有高级教师资格证,教学三年,七年家教经验。有精锐等机构独有讲义,系统完整,尤其擅长提升学生语法。学员平均提分八分,手上带有复旦高中,育才高中学员,反馈良好,有意接下此单,希望合作愉快,谢谢!
盖教员
华东师范大学
数学与应用数学
本科大三学生
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成
2
T432777
自我描述:
教学耐心,善于倾听和沟通,能增强学生学习数学的信心。
张教员
华东师范大学
物理化学
在读硕士生
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成
3
T233432
自我描述:
教学生动,言语幽默,善于用生活中的各种例子来进行教学
胡老师
华东师范大学
数学
专业老师
√
成
121
T163483
自我描述:
用分数证明,以成绩说话,发展个性,提高素质。通过因材施教让你的孩子卓而不群,是我的追求!
孙老师
华东师范大学
数学
专业老师
★
成
162
T161201
自我描述:
从大学期间至今课外辅导20余年,积累了丰富的教学和辅导经验,针对不同学员可以因材施教,制定不同的教学方法,授课生动活泼和学生有 很好的互动,效果明显,成绩提升快。培养学习方法,解题思路,知识点的 掌握,解题注意点等。历年来中考和高考数学考取优秀成绩。
陈老师
华东师范大学
应用数学
专业老师
★
信
3
成
123
T153809
自我描述:
熟知近10年上海及全国高考题型和考试方向,能精准估测考生的数学考试成绩(5分之内),4年复旦交大自招经验,有完整的教学资料和安排。6年奥赛辅导员,3年港澳台高考辅导经验。成绩累累,桃李天下!注重数学四大思维方式的培养,注重题目的本质来源从而达到一题多解的效果,紧扣高考考点中热点与难点。注重三大题型的滚动及加深拓展练习(函数,数列,解析)。学员要求:1.市区重点高中学习目标明确有良好学习习惯的同学;2.尊重老师劳动成果善于沟通有个性的同学;3.思维有“侵略性”的同学。
费教员
华东师范大学
化学
本科大三学生
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成
2
T433828
自我描述:
认真对待每个学生的特点,个性化辅导答疑。
邵老师
华东师范大学
数学
专业老师
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成
31
T133883
自我描述:
本人有丰富的家教经验,受到学生、家长的好评。本人负有很强的责任心,能根据不同的学生情况制定不同的教学计划,实施分层教学、因材施教。辅导闵行范同学高考数学提高40分,辅导静安朱同学高一数学期末提高30分,辅导杨浦柯同学数学班级提高至名列前茅!
李老师
华东师范大学
数学教育
专业老师
★
成
40
T80050
自我描述:
华师大硕士毕业。多年中考带班经验,擅长初二初三奥数培优。多次辅导奥数和小升初面试,善于启发启迪.以解题方法为主。和学生沟通好,擅长补差提培优压轴题,四校自招辅导经验丰富,所辅导的学生每年都有直接被四大名校录取的。有方法中考考145分以上
罗教员
华东师范大学
物理学
在读硕士生
√
T432407
自我描述:
本硕物理师范专业,四年家教经历,基础知识扎实,辅导过初中高中很多学生,有自己的一套讲课思路,善于引导学生,对较慢一点学生也有耐心。
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