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陆教员
东华大学(长宁)
经济类(金融学)
本科大四学生
★
成
7
T224248
自我描述:
中考英语146,高考英语125,化学等级考A
陈教员
上海海洋大学
海洋技术
本科大二学生
√
成
1
T238099
自我描述:
素描九级,学画画十年,有深厚的素描速写功底;高中历史A,喜欢讲点儿历史故事;非常有耐心教课,比较细心开朗,喜欢和学生沟通聊天;平时喜欢摄影,随写,热爱生活。如果有热爱且愿意画画的同学,我很乐意和你共同创作~!
杜教员
上海政法学院
社会工作
本科大二学生
√
成
3
T437458
自我描述:
高考英语139
高中语文作文50分左右
数学基础不错,计算能力强
耐心细致,性格开朗,可以把抽象的问题讲清楚,让学生容易理解
牛教员
上海第二工业大学
投资学
本科大四学生
T447175
自我描述:
性格:积极乐观,性格好,有耐心,善于沟通;
爱好:读书、运动(校龙舟队主力队员;两次参加半马);编程;唠嗑
高中成绩:数学125;技术(信息科技)100(满分);化学:94;在校期间任省创新实验室小组组长,获得若干省奖
本科获奖:多次获得国家级、校一级等奖学金;全国财经大数据处理综合技能大赛,全国二等奖;全国大学生标准化奥林匹克竞赛,三等奖;全球创业指导基金会,商业计划书优秀奖;证券模拟交易大赛,二等奖;上海市大学生“创造杯”大赛,优胜奖;大一至大三期间,作为项目负责人负责一项国级三项市级两项校级创新创业大赛并获奖;
本科荣誉:本科期间发表论文一篇;上海第二工业大学年度优秀学生;上海第二工业大学2021级班导生,聘书;上海第二工业大学首届学生学术论坛,科学赛道优秀作品奖;上海第二工业大学首届学生学术论坛,学术领航者;上海第二工业大学就业指导中心,年度优秀学生助理;全国高校青年志愿宣传活动,优秀志愿者;
本科学业成绩:40余门课绩点4.0以上(以专业课为主);其中17门课绩点4.5分以上,一门专业课满绩点;
当前已拿到英国大学研究生入学offer
林老师
上海师范大学
数学 英语
专业老师
★
成
17
T164458
自我描述:
2004年大学毕业,一直担任小学英语,数学 ,美术。家教经验近12年,经验丰富,曾多次得到家长的赞赏。
李教员
上海大学
应用物理
本科大四学生
√
成
1
T445628
自我描述:
性格开朗有亲和力,有多年线下辅导经验,人教版苏教版教材均有研习;江苏高考语文131数学171,擅长数学物理科目;强化基础或是提高拔优,本人都有对应的学习策略,仔仔细细讲解知识点,教过的学生该科目都有显著进步。
李教员
上海中医药大学
预防医学
本科大四学生
√
T447319
自我描述:
小学期间参加云南省地区“希望之星”英语口语大赛,在市级赛区获得二等奖两次、三等奖两次;省级赛区中获三等奖一次。
初、高中中时期尤为擅长英语、化学两门科目,中考英语成绩116(满分120),化学成绩98分(满分100);高考英语成绩142(满分150),化学92(满分100),其他科目(本人理科)均可。
本人性格温和文静,会主动沟通和交流,对别人的情绪变化较为敏感,爱好跑步、网球、游泳等体育运动,喜欢阅读、涂色、手工等一系列解压活动,平时也参加志愿者活动啥的,以往教授的学员都觉得我讲话挺幽默的,也有亲和力。不过课堂纪律不好,我也会板起脸维持纪律。
张老师
华东师范大学
数学专业
专业老师
★
成
16
T205496
自我描述:
本人姓张,有30年的教学经验,本人善于与学生沟通,了解学生心理特点,在教学过程中懂得揣摩学生心理,能因材施教针对不同的学生制定不同的教学方案使用不同的教学方法:懂得与学生进行有效的沟通,总结归纳,举一反三,提高解题思路:注重心里疏导,强化思维训练:在教学过程中,细心 耐心 负责具有一定的亲和力,深的学生的喜爱!培养的学生多名考进区重点,市重点等高中,学生中考平均分是125分,(满分150)。在记忆方面,学生一般是不喜欢记得太多,我就把知识点分成小块再记忆。
周教员
上海第二工业大学
会展经济与管理
本科大三学生
★
成
6
T444842
自我描述:
连续两年获得校二等奖学金,授课经验丰富,辅导三年级至高一年级学生完成学校作业,课后复习归纳总结知识点,整理专题训练,有针对性培养学生学习能力。多名学生进步显著,具备出色的语言表达能力及敏锐的洞察力
李教员
上海师范大学
汉语国际教育(师范)
本科大二学生
√
成
1
T442151
自我描述:
我2022级江西高考总分570,语文数学100+,英语139,文综220,在中小学时曾多次获得优秀学生,高中获得校征文比赛二等奖。我喜欢看书、听音乐和打羽毛球,也热爱学习。我本人性格较为外向,温柔耐心,做事认真负责。
陈老师
北京第二外国语学院
英语
专业老师
√
成
7
T237115
自我描述:
认真负责2023年4月-8月 北京乐成国际学校二年级女孩和国际学校幼儿园妹妹学习辅导,日常全英交流,家校衔接,生活照顾
2022年9月-12月 上海耀中国际小学一年级 6岁女孩 陪学陪玩,做与孩子相关家务,日常全英交流
2022年7-8月 上海美国学校一年级双胞胎作业陪写,绘本陪读
2022年6月 上海惠灵顿学校8岁男孩二年级陪学
走读家教经验2020.9-2020.12
8岁女孩协和双语学校,陪写作业,陪读绘本,主要英语数学辅导
2020.2-2020.7美高二年级男生全科作业辅导,后因对方家中装修中止合作
教师工作经验
2017-2019年 北京市新东方泡泡少儿英语一二年级少儿剑桥英语,自然拼读课程2年工作经验;新东方幼小衔接主要6岁孩子群体英语老师和配班老师,新东方宝宝班(4-5岁)幼儿英语一学期工作经验
2013-2016 北京丰台区东高地小学英语老师
2010-2013年北京市海淀区羊坊店小学英语老师
2007-2010年 北京市房山区河北镇中心小学支教老师
大学期间大二 北京市高碑店小学支教活动
三.个人擅长
1.英语专业八级,擅长口语
2.爱好读书,音乐
3.性格温和,亲和力较强
吴教员
上海大学
理工大类
本科大一学生
√ T447156
自我描述:
小升初以市前50排名进入当地重点初中(290/300)。
中考考入当地重点高中(580/650),中考数学143.5分。
高考选科为理综(物理、化学、生物),理综成绩243/300。
擅长物理学科以及初中数学。高中时物理成绩常保持在年级前100,高考物理成绩90+(满分110)。
讲题耐心细致,逻辑清晰。高中时期我经常与老师同学讨论题目,给同学讲题时,我常先找出题目所考查的知识点,帮助同学理清思路,总结题型所包含知识点及技巧,争取通过每一道题能够帮助同学巩固所含知识点,在遇到其他题时能够融会贯通。
我认为成绩的提升在于对知识点的掌握与运用,我喜欢与学生交流,找出他的问题并针对性地解决问题。带着学生学习的过程中帮助他养成良好的学习习惯和做题习惯,并努力让他们对学科本身产生兴趣。
倪教员
上海政法学院
经济管理审计学
本科大二学生
√
成
3
T213937
自我描述:
语文作文多次获省级一等奖,中考语文139分,数学128分,英语130分,并获市级三好学生,高中成绩优异,多次获得奖学金,高考理科数学128分,语文114分,英语118分,为人上进,大学绩点成绩年级前三,有家教经验,并且成绩都有进步,有耐心,善沟通,性格外向开朗。
中高考成绩优秀,四级550分,六级516分,考研英语69分(已被华东理工大学录取)
秦老师
华东师范大学(普陀)
应用心理学
专业老师
★
成
22
T188406
自我描述:
英语六级554分 考研英语一72分
曾获专业一等奖学金
对本市中考考点规律有较深入研究
善于联系生活实践引导学生发现学习乐趣
王教员
上海政法学院
英语
本科大二学生
√
成
1
T442433
自我描述:
热情开朗
有耐心有经验 可根据学生调整方法
黄老师
河南大学
数学
专业老师
√
成
12
T195566
自我描述:
热心为学生服务,为家长排忧解难。 教学成绩显著,有困难生转优、优生拔尖的辅导方法,家教效果明显。
曾老师
中国人民大学
社会学
专业老师
√
T447216
自我描述:
教学实力:
雅思7.0,高考英语145,希望之星英语演讲比赛“最佳风采”。高考数学130,大学微积分线性代数4.0。高考政治92,历史90,选择题全对。教龄五年,经验丰富,学生三个月平均提分20分。
教学宗旨:
每个孩子都是天使。关键在于鼓励,耐心与因材施教。
小教员
上海工程技术大学
公共事业管理
本科大三学生
★
成
6
T432548
自我描述:
本人曾经带过机构家教,能最好的跟学员沟通并帮助学员找到更好的学习方式,本人英语成绩较为突出,英语口语能力很好,可以带小学数学。
赵教员
上海对外经贸大学
金融系
本科大一学生
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成
1
T442682
自我描述:
高考英语130+,小学到高中均获得过作文比赛奖项,擅长英语,语文作文,同时暑假也辅导过高一升高二小朋友的语文数学英语物理暑假作业,获得家长好评,性格比较热情幽默,认真耐心,能调动小朋友的学习热情,来自上海的大一新生,时间较充沛,对于上海中高考最近几年的做题套路,考试要求较为熟悉。
张教员
上海立信会计金融学院
保险学
本科大二学生
★
成
4
T440434
自我描述:
我在中学获得过学校组织的数学竞赛奖,语文文言文实词奖,英语词汇奖等等,中考也取得了较优秀的成绩,我也有小学全科初中英语数学教学经验,性格属于开朗活泼但也不是特别外向,有耐心也很认真负责,教过的几个小朋友都很喜欢和我相处~
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