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冯教员
华东师范大学
美术教育
本科大四学生
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成
4
T430534
自我描述:
1.语文:浙江省中考137,高考132。每年阅读60本以上严肃文学/人文社科,高中作文经常50+,擅长作文辅导。高考英语132,六级587分,大学四年英语全满绩。政治高考97分,历史91分。
2.美术:华东师范大学特等奖学金、一等奖学金;美术学院宣传部部长;优秀学生称号;第四届叔同杯上海师范生教学基本功大赛二等奖 。
3.工作经历:家教经历一年,曾任一年级、预备年级、七年级、八年级学生素描速写家教,85-75年成人油画、素描家教(可以提供本人指导的作品图片);七宝中学、华二附中实习老师。学生有外国人、国际学校学生等,能够进行一定程度的英语口语交流。
黄教员
上海立信会计金融学院
经济学类
本科大二学生
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成
10
T436892
自我描述:
高中毕业于上海市市重点高中。中考成绩优异英语与数学均140➕,化学59。高考英语 语文都还可以。比较活泼开朗好说话,比较擅长从考试题目中寻找规律,寻找巧妙办法,总结出题者规律。初高中时化学与数学最佳,高考语文取得佳绩,英语四级证书。另外书法十级,行楷隶小篆均精通。硬笔书法与软笔书法都学过8年。也有带过一俩年级小朋友的经验
鲍老师
复旦大学(其它)
绘画
专业老师
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成
9
T141544
自我描述:
家长:您好。我毕业于上海复旦大学,所学的是绘画(油画)专业。现就读华东师范大学教育管理硕士。经过4年的大学生活和十多年的学校工作,我已经具备了扎实的专业基础知识,同时为了扩大知识面,我阅读了大量的课外书籍,利用业余时间不断充分学习美术师范类专业学习、语文师范类专业学习以及英语深造,已经具有了优秀的语言能力、应用能力和专业能力。而且,针对我所学的专业,利用试讲、实习和工作的机会,使自己的授课能力、分析教材能力和把握学生的能力都有了很大的提高;现在,我不仅担任美术老师和语文老师的备课和年级组长并且也担任了班主任工作,平时也担任学校校本课程中自我研发的电脑美术拓展课、手抄报兴趣班和书法兴趣班,这更让我深刻地走进学生们的生活和学习,让我为现在和将来的工作打下了坚实的基础。相信您的眼光,相信您的选择,相信您会为我开启通往机遇与成功的第二扇大门。
樊教员
华威大学
供应链与物流管理
留学归国
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成
4
T238318
自我描述:
主要辅导小学,初中,高中的英语,小学语文数学,雅思和英语口语。熟悉知识点,掌握各个不同模块知识的做题方法。善于与孩子沟通,能够发现孩子的优点及薄弱地方,善于引导孩子的自主学习,养成举一反三点能力
王老师
南京大学
金融数学
专业老师
★
成
16
T190730
自我描述:
985高校双学位;人民奖学金二等奖三次。兼职教龄7年,学生前后80余人。奥林匹克竞赛二等奖;
张教员
上海戏剧学院
戏曲音乐
本科大二学生
★
成
5
T238474
自我描述:
上海戏剧学院戏曲音乐本科在读
主修课程:主修乐器(琵琶)、基本乐科(乐理、视唱练耳)、钢琴基础、民乐合奏、曲牌锣鼓、戏曲伴奏、艺术概论、音乐概论、表演训练等。
郭教员
上海工程技术大学
机械工程
在读硕士生
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T444985
自我描述:
河南高考语文119 英语136
雅思6.5
发表SCI论文一篇
刘老师
河南科技学院
书法学
专业老师
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成
11
T234138
自我描述:
“让你学的足够好”——是我最有信心和最感兴趣的事情。
本人原为大学在职教师,持有国家教师资格证、河南省书法家协会证书,举办过个人书法展。
如果你想在这个领域学到最专业的东西,就请赶快联系我吧。
聂老师
华东师范大学(闵行)
油画
专业老师
★
成
5
T222693
自我描述:
自己是延安高中毕业,考入华东师范大学。了解擅长上海中考高考体制内容。对孩子耐心,善于开到疏通,给孩子建立自信心从而达到自主学习的目的。高考理化生全A。
同时也是艺术工作者,了解艺术高考考题,速写145分,带过两届高考学生,擅长油画、水彩、素描及速写。
书法8岁起师从郑有会老师,有自身见解,可教授硬笔书法(正楷、行楷、宋体、瘦金体)软笔书法(楷书、草书、瘦金、纂书)
符教员
上海第二工业大学
电子商务
本科大三学生
★
成
17
T231487
自我描述:
会视频剪辑,油画,吉他,网页设计等,教学耐心细致,活泼生动,会先了解大概的情况,了解学生不懂的地方,有针对性的进行教学,会先备好教学的内容,再进行教学。会时不时进行鼓励与引导,让学生能更好的进行学习。
全国高考一卷英语125,数学130,语文126,主科强(语数英),从小学到高中一直是语文课代表,比较擅长阅读理解和写作,在大学期间,语数英成绩均在90以上,有过教学经验
张教员
上海应用技术大学
市场营销(中外合办)
本科大二学生
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T438574
自我描述:
1. 海外留学经验,拥有自己的教学体系与方案,线上线下一对一小班教学,擅长与学生交流富有亲和力,保持和家长与上级沟通,在教培机构担任过一年以上老师,熟悉教学内容有自己的教育理念与体系; 2.对学生有耐心、负责任,与家长顺畅沟通 3.善于线上线下 授课,对新环境适应能力强
原教员
华东政法大学(松江)
法学
本科大三学生
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成
2
T230484
自我描述:
高考以全省文科四百名的成绩考入华东政法大学,语文127,数学135,英语132,文综243。学习四五年书法,楷行草都擅长,可培养兴趣。学习六年口才与演讲和七年古筝,大一主持校迎新晚会和校园十大歌手等重要活动。喜欢唱歌,爱好广泛。责任心强,很有耐心和亲和力,善于沟通,喜欢陪伴孩子,阳光开朗。学习较好,以全省文科四百名考入华东政法大学。母亲做过幼儿园老师,专业是幼儿教育,随母亲了解幼教模式。
张教员
东华大学
视觉传达
本科大二学生
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成
1
T432305
自我描述:
高中时期喜爱历史地理等文科学科,英语高分过四级,获得文博知识竞赛市一等奖。因为热爱美术参加了2020年上海市美术联考,成绩在全上海排名110名位于前8%尤其擅长色彩和速写,中国画考级全部通过,自学水彩。性格温和开朗,爱好广泛,喜欢阅读和展览参观,沟通能力强。
沈教员
同济大学
法律
本科大二学生
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成
1
T218352
自我描述:
我上海2014年中考587.5,语文130,数学149,英语137.5。2017年新政策高考560分,数学127,英语127,历史等级考A+,物理等级考A。大学英语四级618分,大学英语六级595分。从小学习软笔书法,初中便过了软笔书法9级考试。我认为自己具有较好的耐心,愿意和学生交流,分享学习经验,也愿意接受不足和批评。自认为有一定的学习方法和经验。
应教员
东华大学(松江)
金融学/日语
本科大四学生
★
成
16
T226858
自我描述:
东华大学(“211工程”重点院校,双一流学科建设高校)在读。主要辅导小学全科,初中语数外以及高中语文、英语、政治、生物。高考语文130 ,生物政治等级考双A加,大学英语四级645分,六级631分,对上海中考和高考有一定的把握,尤其擅长语文,数学,英语,生物,政治,掌握不同模块知识的答题方法,能够帮助学生快速提分。此外擅长德语和日语,也可以教授初中级德语日语
刘教员
上海理工大学
生物医学工程
本科大二学生
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T433266
自我描述:
本人作为本科大二学生,对于小学初中的全部科目以及高中化学有着丰富的经验,同时在艺术方面,小学书法就曾获得过省级一等奖,高考时也获得了语文单科131,化学单科98的高分,曾辅导帮助表弟在小升初考试时语文提高了18分,英语提高20分,本人中考前通过点招进入了新疆最好的高中之一—-新疆兵团二中,中考免试,高中曾多次在学校拿到语文单科年级前十,化学单科年级前五,并帮助同学在高考前化学从62分提升到88分,深谙初高中的应试技巧和学习方法。
张教员
上海建桥学院
工商管理
本科大一学生
T443390
自我描述:
上海市青少年书法篆刻展入选
中考英语接近满分
本人性格开朗、稳重、坦诚,待人热情、真诚;为人正直、平易近人。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。
李教员
上海财经大学
经济学
本科大二学生
T445646
自我描述:
中考数学满分,中考成绩达到交大附中嘉定分校分数线,高考政治地理A,高考物理模考年级前20,学习书法12年,获得奖状,奖牌,奖金若干,获得上海市书法家协会青少年会员,书法等级达到上海书协九级,中国书协十级。性格开朗乐观,与人相处融洽,积极主动沟通,在大学生活中获得奖学金,优秀干部等称号
王老师
中央美术学院
美术
专业老师
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成
3
T146220
自我描述:
毕业于中央美术学院中国画学院。以全国第八和全国第五的成绩通过中央美院和中国美院的美术高考,且本省联考超一本线。多次入选中国美术家协会举办的全国性奖项并得奖。曾赴法国游学。能教授工笔人物画,花鸟画,写意画,书法,素描以及儿童画。现为北京工笔重彩画会会员,上海普陀区美术家协会会员,上海工艺美校外聘教师,嘉定区文教结合项目艺术辅导员。
刘老师
杭州师范大学
英语
专业老师
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T443985
自我描述:
刘老师,8年教学经验,师范英语专业,任职于北京海淀知名教育机构。擅长新概念,ket pet fce, 小升初分班考,中高考教学。kpf优秀卓越率高,中考满分学生多,高考140分以上学生多。
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