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赵教员
复旦大学
数学
本科大四学生
√
成
2
T443487
自我描述:
目前就读于复旦大学数学科学学院,专业为信息与计算科学,是一名大四本科生。高中学段从虹口区民办初中(新复兴)通过自主招生被上海市浦东复旦附中分校录取,高中三年成绩常列于年级前列,2020年上海市高考中总分601分,校内排名第三。毕业后,在某机构(本人高中校外提高的机构)担任答疑老师,不仅是自身对于高考内知识有自己的熟悉与认识,还对于表达这些内容有方法与自信,并且目前为止已有三年以上经验。擅长科目为数学(140)物理(A+),另外可接化学(A)与英语(春考137),括号内为2020年高考成绩。
贾教员
东华大学
材料类
本科大二学生
★
成
3
T442013
自我描述:
我叫贾天宇,来自山西吕梁,高考全国乙卷,高中热爱数学以及化学,参与化学竞赛,对数学,化学基础知识理解到位
郑教员
华东政法大学(松江)
英语(涉外法商方向)
本科大四学生
★
成
23
T167251
自我描述:
高考英语130,语文110,生物130,大一便通过大学四六级。
曾有四年的家教经历,曾教过四名初三英语,三名高三英语,两名国际小学生,一名世界外国语初中生。其中,两名初三英语分别从原来的E和F档升到了A和B档,这实属不易,也是我没有预料到的,这样的进步离不开我们共同的努力;三名高三学生也在不久前经历了高考,第一志愿分别为上外英语系和华师大英语系以及华师大英语师范生,我的授课不仅使她们的成绩有了飞跃的提升,更神奇的是让她们也爱上了英语这门语言,并想继续深造下去;三名国际生也陆续进入理想的国际初中和高中。去年,我有机会去美国的俄亥俄州念了9个月的本科,这段经历也让我的英语有了飞跃的提升,在美国的这段日子里,我也尝试着在学校里做家教(tutor center),教身边的老外中文和数学,这让我的教学水平和经验更上一层楼。
陈教员
上海师范大学(徐汇)
法学
本科大四学生
★
成
38
T232033
自我描述:
全国语文中学组优秀奖 上海市虹口区三好学生 上海市鲁迅作文杯一等奖 全国大学生英语竞赛三等奖 高考数学125 在机构带中高考语文,非常富有经验,亲和力强,有耐心。教过初中和小学全科,覆盖全年级段学生。
钱教员
上海外国语大学(松江)
金融学,辅修复旦法学
本科大四学生
★
成
10
T234630
自我描述:
我就读于上海外国语大学金融学专业,绩点排名专业前十,目前已保送至上外金融学硕。
金融学对于数学的要求较高,而我的数学基础扎实,高考数学137分。上海外国语大学突出英语特色,注重英语教学,我的英语听说读写能力在不断的训练中也十分出色,高考英语139,英语大一到大四均满绩4.0。我热爱文学,喜欢读书,从小学到高中,语文常年居于年级前十。高中我选择了文科,常年居于文科前三十,文科综合最高251,年纪第三,总分第三。
我是一个性格外向,活泼开朗的女孩,善于与人沟通交流。同时,我善于创新,总会有一些灵感迸发,比如新奇而贴切的比喻来讲解知识,比如打破常规的教学思路与方法。我富有责任感,做一件事时,总会牢记自己的责任与使命,不屈不挠,不打折扣坚持到底,不会因为外界的诱惑或是自身的惰性而降低对事情预期的要求。教学也是一样,当学生对某一知识点不懂事,我会用不同的方法讲解,直到他理解,听懂为止,不会轻言放弃,一笔带过。
我的爱好广泛,特别喜欢动手钻研。初中时报名参加湖北省无线电科技竞赛,获一等奖第一名一次,二等奖一次,三等奖两次。我从小热爱体育运动,经常在校运动会获得800米前五名,接力跑前三名。高中时爱好打篮球和羽毛球,运动使我在繁重的课业任务之外获得了快乐与放松。上大学后,我爱上了垒球,现担任院垒球队队长,校垒球队队员。
在辅导学生时作业,我会鼓励他们先独立完成作业,不会不懂的地方标记出来,然后我会检查完成情况,将他不会不懂做错的地方归纳一下,找出这些问题背后的共同点,再针对性的讲解并强化练习。对于语文与英语阅读,我会鼓励学生自己总结内容,完成后我会一些与主题相关的拓展,丰富孩子的知识。英语口语注重应用,始终从生活中,从孩子身边找素材。而政治地理历史,我具有丰富的知识储备。
我教学时,耐心细致,会一点点把知识点给学生讲懂,讲会。因为具有丰富的知识储备,我会对知识得内涵有深刻的理解,并给学生合理的外延,扩充他们的知识面。我性格开朗,讲课活泼生动,有吸引力。我善于与学生互动,给他们留以空间启发思考。
邓教员
复旦大学
政治学
在读硕士生
★
信
3
成
28
T217958
自我描述:
主要辅导英语科目,熟悉学生英语学习中可能遇到的困难,对中考、高考均有一定的把握。与孩子沟通有耐心,能够发现孩子的优点及薄弱的地方。善于引导孩子吸取教训,养成举一反三的能力。
李教员
东华大学
日语与国际贸易
本科大一学生
√
T447029
自我描述:
毕业于河北衡水市,大学平均绩点3.5(五分制),高考616/750,高中数学竞赛选手(148/150)英语(140/150)地理96/100 语文(129/150)高中所选科目为政史地+语数外(以上分数均为高中最高分)高中毕业后暑假和大一寒假均在衡水本地辅导机构工作,主教高中英语,数学,政治,地理,初中数学,大学期间参加挑战杯和创赛具有一定的创新思维,性格开朗比较容易和小朋友沟通。
蒋教员
上海第二工业大学
公共关系学
本科大三学生
√
成
12
T231888
自我描述:
全国百强重点中学毕业,高考英语130,语文120,连续多年担任班级里语文,政史课代表,擅长文史类科目。有教授小学和初中学员的经验,善于与人沟通交流,适度采纳别人意见。好于钻研历史。教学水平好,耐心细致,活泼生动。善于从日常中发现孩子的闪光点,可以帮助他开发他的新领域,可以适当给予孩子一些人生道路上的指引。日常擅长写作,经常会写些日记,小说之类的文字。希望能给孩子带来一个优秀的学习体验。
白教员
同济大学
社科
本科大一学生
√
成
3
T442362
自我描述:
山西高考语文123英语138,对两门学科均有心得体会,可以帮忙找资料。性格热情开朗,会和小同学相处,也可以帮助培养学生的学习习惯和思维。
倪教员
上海外国语大学
翻译
在读硕士生
★
成
27
T225280
自我描述:
最新2023届高三班级英语一考平均125分
考研英语一84,雅思8.0,已通过英语专业八级,上海市高级口译资格证,持有中学英语教师资格证,擅长中高考英语辅导、外刊带读、口译训练和儿童新概念辅导。做事耐心细致,教学的同时可以帮助孩子建立良好的学习习惯。
黄教员
上海外国语大学
英语笔译
在读硕士生
√
成
3
T237670
自我描述:
1. 熟悉机械行业的英汉互译,有洗涤器械相关行业的实习工作经验
2. 具有优秀的英语听说读写能力(英语专业八级)
3. 具有较强的逻辑思维,思路清晰,有良好的沟通能力,能够配合团队完成各项工作
4. 具有责任感、团队精神、抗压能力
5. 具有中小学生的英语辅导经验,多涉及高中英语辅导(具备高级中学教师资格证)
易教员
上海师范大学
经济统计学
在读硕士生
★
成
5
T430968
自我描述:
具有上海六年级数学七年级数学教学经验,其中所教七年级学生从数学不及格经过一段时间补课能够每次及格,教员性格好,有耐心,专业知识扎实
吴教员
上海中医药大学
中西医结合专业
在读博士生
√
成
1
T445335
自我描述:
上海中医药大学硕士研究生毕业,目前博士在读,英语六级已过,上海市优秀毕业生,本人认真负责,热爱教育,对学生有耐心擅长教英语语法教学、语文、数学、生物。
张教员
上海大学
英语
本科大二学生
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成
4
T446275
自我描述:
上海中考英语148.5,上海高考英语134,四级660(阅读满分),英语专业在读,擅长阅读听力部分的提高,其他能力亦可胜任英语教学。
郑教员
华东政法大学(松江)
法学
硕士进修老师
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成
10
T168939
自我描述:
我在高考时加试文科历史,在英语、语文、历史这三门学科上颇有心得。高三一模考时语文为闸北区第一名、英语为闸北区第七名,高考时英语据老师所说为闸北区前三名。在高中时,曾获得恒源祥中国中学生作文大赛一等奖一次、三等奖一次,并参加过上外杯中学生英语竞赛。在大学中,我主修专业为法学,同时在文学、英语和历史方面依旧保持着学习状态,并在私下为高中学弟学妹进行学习指导(网络授课、网络交流)。 我在高中担任了三年的学习委员,负责组织班级的日常学习并向老师反馈班级学习情况。高三时,在班级内组建英语学科小组,我为主讲人,帮助同学们提高英语成绩,曾经吸引到其他班的同学前来旁听。我在高三时曾辅导一同班同学的英语,她原先的英语始终在100分左右,二模考只有80多分,通过我的辅导,高考时她英语得到了112分。 我在综合能力和社会实践经验方面也有一定心得。我高中时担任了两年校学生会主席,荣获2011 2012学年上海市中等学校三好学生,曾于2011年暑期赴闸北区区学联团委办公室驻会工作。 在教学方面,我深信自己的教学方法和基础知识能帮助各种层面的学生有所收获。
郎教员
上海交通大学
化学
在读硕士生
★
成
51
T212340
自我描述:
从小到大学习成绩优异,高中时在上海一流市重点高中进行学习,并始终成绩优异,三年均保证在年级前十水准。
高中期间,多次参加奥数方面希望杯竞赛,化学方面白猫杯以及天原杯竞赛,均有斩获市级二三等奖。本人2014年参加高考,取得了523分的优异成绩。
之前几年,经朋友介绍以及居委会介绍,陆陆续续带过几个小孩家教,教学期间,均与学员家长以及学员本身保持良好沟通关系。
陈教员
复旦大学(邯郸路)
数学系
在读硕士生
★
成
21
T208289
自我描述:
复旦化学系学生,高中阶段曾获化学竞赛省一和数学联赛省二,大一高数全A。高考数学141,化学
毛教员
上海财经大学
国际教育(国际商务)
本科大一学生
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成
2
T433948
自我描述:
我是典型的文科选手,目前就读于上海财经大学国际教育学院ad三加一项目,国际商务英语专业,是班里的学习委员,成绩班级前十。有过一年家教经验。大四会出国,语文英语比较擅长,如果和同龄段或者小朋友交流我会比较热情主动与他们交流我希望寓教于乐,找到适合他们的学习方法
陈教员
东华大学
英语
本科大二学生
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成
1
T439860
自我描述:
本人性格开朗热情,有耐心且有责任心,能够陪孩子共同进步。上海市中考英语147,上海市高考英语131,现就读于东华大学英语专业,绩点专业第三。
蔡教员
同济大学(四平路)
德语
本科大三学生
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成
12
T230176
自我描述:
高考全国一卷数学147,英语144,文综237。
雅思8分,大学英语四级631。
教学经验丰富,性格开朗。
态度认真负责,潜移默化地影响孩子。
初高中知识系统完善,基础扎实。善于与孩子沟通,因材施教,对孩子宽严并济。
爱好:音乐,运动,阅读。
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