小号 高校 性别
卢湾 身份
T

战教员 (男) 10-14  ID:T211115
大连交通大学
信息与计算科学软件工程软件工程师
  从小到大一直拿奖状,证书无数,但是大学成绩平平,几乎没那什么证书,就拿拿奖学金啥的,山东考生,小升初全市第三名初生高全市前30名,大学修读了双学士学位,毕业后从事软件工程师想教...

梁老师 (男) 09-23  ID:T100392
上海,普通初中
小号,二胡,圆号,架子鼓在职专业培训机构教师
  本人双学历分别毕业于北京齐鲁音乐学院小号专业(大专)中国音乐学院小号专业本课,有丰富的教学经验多年从事学校乐队组建排练,在上海美国学校,法国学校,英国学校都有教课,对国际学校...

沈教员 (男) 07-04  ID:T219129
上海理工大学
工商管理本科大一学生
  高考英语130,物理a(上海学生) 物理化学较为擅长,可以提供个人学习资料 可以指导各类科技比赛,有丰富参赛经验,可以帮助设计制作等 可以围棋陪练,适合考级的同学

张教员 (男) 06-10  ID:T219886
上海大学(宝山)
音乐表演本科大二学生
  现就读于上海大学音乐学院。师从于上海音乐学院杨惠忠老师、王学平老师、上海市交响乐团首席小号夏非老师,已有13年吹奏小号经验。曾获得多个独奏一等奖、金奖,参加过众多演出、乐团,在...

李教员 (男) 04-14  ID:T208905
上海音乐学院(汾阳路)
圆号本科大二学生
   2008年开始跟随青岛交响乐团圆号演奏员、乐团艺术总监张平学习圆号,2010年以优异的成绩考入青岛市青少年交响乐团担任圆号首席一职,随团多次出访演出,获得社会各界好评。学习圆号期...

徐老师 (女) 01-10  ID:T210111
专职家教
圆号专职家教老师
  本人09年毕业于上海音乐学院圆号专业,现工作于上海爱乐乐团,担任圆号首席及铜管声部长。教学经验丰富,数名学生通过圆号九级。

周老师 (男) 01-07  ID:T158443
上海,小学
音乐学在职小学教师
  专业知识扎实,有积极的工作态度,能够独立工作,同时具有良好的文化素质;赋有进取心,有良好的人员沟通协调能力。对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开...

王教员 (女) 09-16  ID:T145673
上海音乐学院(汾阳路)
圆号在读硕士生
  自幼学习小号,圆号,钢琴,2010年考入上海音乐学院管弦系,主修圆号,辅修小号钢琴,目前在上海音乐学院攻读硕士学位。入校以后参加过“上海之春”、新年音乐会等各种大型音乐会,并在上...

周教员 (男) 07-10  ID:T213044
Newcastle University
计算机工程海外留学归国人员
  纽卡斯尔大学计算机工程专业研究生,预计毕业可以获得一等荣誉学位(毕业项目还未完成)并在研究生期间拿到VICECHANCELLOR奖学金。目前正在放假并寻找实习期间,已拿到hp,2k等著名公司实...

周教员 (女) 10-23  ID:T205217
国立台北教育大学
长号普通外籍人士
  希望借由家教,将来自台湾的好音乐、好观念分享给更多学生!国立台北教育大学音乐系学士小学教育学程修毕合格长号教学资历10年钢琴、上低音号、圆号、声乐副修台湾各中小学长号、上低音号...

赵教员 (男) 09-27  ID:T168780
上海音乐学院(汾阳路)
小号本科大四学生
  2005年开始学习小号,2006年以优异成绩考取深圳艺术学校,师从王诚老师。曾任深圳艺术学校爱乐乐团小号副首席并多次参加重大演出。2011年参加由深圳市政府和深圳艺校联合举办的室内乐音乐...

祁教员 (女) 12-12  ID:T157645
上海音乐学院
圆号演奏员
  6岁开始学习钢琴,10岁开始学习圆号。2006年以优异的成绩考入上海音乐学院管弦系,师从上海音乐学院圆号教授。曾获上海音乐学院人民奖学金、三好学生等。2010年本科毕业,考取全额奖学金...

周教员 (男) 07-30  ID:T182501
上海师范大学(奉贤)
土木工程本科大二学生
  小号十级,有长期作为乐队首席的经验,可以教授小号的初学者。对中小学理科有清晰的认识,并在中高考中获得佳绩,有应试的经验。

朱教员 (男) 01-02  ID:T173886
华东师范大学(闵行)
小号本科大一学生
  自幼学习小号,小号是一门不仅可以锻炼身体,而且可以培养气质,锻炼办事能力,提高自身思维思考能力!

全教员 (男) 06-03  ID:T167199
上海音乐学院
管弦乐器演奏(小号)自由职业者
  16岁考入贵州艺术学校,师从王政宁老师学习小号。09年考入上海音乐学院管弦系小号演奏专业,师从陈嘉敏教授,胡丹峰老师。2013年毕业。有丰富的教学经验,教学全面并且耐心负责,让学生全...

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