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邵老师
北京师范大学
教育学
专业老师
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成
8
T146341
自我描述:
对每个学生,都像对我以前自己学习的时候一样
一个自强不息,活着就是伟大的人。
一个“身体力行”和“以身说法”的励志老师。
本人为北京师范大学(教育学)专业,上海各家教中心星级老师,信誉积分排名名列前茅!
长年研学自习于“复旦大学”&“宝山图书馆”&“浦东图书馆”,颇受书籍海洋的陶冶和熏陶!
持有国家级教师资格和众多英语证书,教授学生英语(可口语交流)/中文国学/书法/升学指导/心理咨询/健康咨询多时,授课百人,经验丰富。
全国教师资格证含金量极高,通过率极低!
一对一及小班化模式,幼儿园、小学、初中、高中、成人都适用。
我的价值在于为学生服务!
英语老师Christian,术业有专攻,专教英语
以《有趣英语绘本》、《英语自然拼读》、《英语国际音标拼读实践》、《经典新概念英语课程》、《英语小初高系统语法》为主线,全方位提升学生的音标、词汇、语法的基本功,强化学生的听说读写译的能力。
懂教育学和心理学,全方位提升学生的学习兴趣和自信心!
通过教师资格《综合素质》测试。
通过教师资格《教育知识与能力》测试。
通过教师资格《英语学科知识与教学能力》笔试,试讲测试。
擅长于接待想要拔高,超前学习下学期内容的优秀学生。
结合心理咨询技术,也擅长于接待有自卑,网瘾,抑郁症,多动症等的问题学生,特殊学生和残疾学生。
凡报课的学生都可以获得海量的网课视频学习资料!
主推精品课程:
汉语拼音,预计20次左右
硬笔书法入门,预计20次左右
文言文助读
英语绘本&儿歌,预计10次左右
听流行歌曲&看电影学英语,预计10次左右
英语入门,预计10次左右
英语自然拼读正课,预计10次左右
英语国际音标,预计10次左右
小学英语语法,预计20次左右
初中学英语语法,预计20次左右
高中英语语法,预计20次左右
新概念英语1
新概念英语2
新概念英语3
<<中高考英语真题卷>>预计10次左右
<<中高考英语红宝石卷>>预计10次左右
<<中高考英语蓝宝石卷>>预计10次左右
<<中高考英语绿宝石卷>>预计10次左右
李教员
东华大学(长宁)
艺术与科技
本科大四学生
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成
2
T231182
自我描述:
普通话标准,擅长绘画,摄影; 做过家教有一年经历,擅长与小朋友沟通; 教学喜欢以培养好习惯为主,教授学习方法。对待工作,耐心细致,讲解上能绘声绘色,擅长比喻,引导小朋友理解题目。
孙教员
华东理工大学
工商管理
本科大二学生
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成
3
T432778
自我描述:
自一年级起开始学习硬笔书法直到五年级,对硬笔书法的入门及拔高课程都可以教授,自己有教材,是师爷亲自编写的课本;六年级到初三学习软笔书法,包括颜勤礼碑、玄秘塔碑、曹全碑等;高中在衡水二中就读时虽没有大量的时间练习软笔,但没有停下硬币的练习,并且可以教授“衡水体”英文书法;寒假期间带妹妹们练习书法,初一妹妹和大班妹妹我都能很有耐心的因材施教,和她们相处的很开心
原教员
华东政法大学(松江)
法学
本科大三学生
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成
2
T230484
自我描述:
高考以全省文科四百名的成绩考入华东政法大学,语文127,数学135,英语132,文综243。学习四五年书法,楷行草都擅长,可培养兴趣。学习六年口才与演讲和七年古筝,大一主持校迎新晚会和校园十大歌手等重要活动。喜欢唱歌,爱好广泛。责任心强,很有耐心和亲和力,善于沟通,喜欢陪伴孩子,阳光开朗。学习较好,以全省文科四百名考入华东政法大学。母亲做过幼儿园老师,专业是幼儿教育,随母亲了解幼教模式。
侯老师
吉林大学
教育学/体育学
专业老师
★
成
7
T207626
自我描述:
老师教龄:6
教育背景:211吉大毕业。微光支教第八期下乡教员东北大学交流研学生。MJP体适能认证教练
经建特色致力教育,有多年授课经验,针对每位学生【定制专属教学方案】 【课后反馈】。期间不断提高教学技巧和提升趣味课程内容,同时致力于研究幼小学生心理,从孩子内心出发,与孩子做朋友、发掘孩子特点,激发孩子学习动力,让孩子对学习拥有全面正确的认识,从根本上解决孩子学习出现的问题,辅以特色【品格培养】【创意课堂】从而在学业取得极大进步来和白然露联季的爱埋风格和专业侵课能力一直以来接头孩字,家长认可。
陈教员
上海建桥学院
艺术与科技
本科大三学生
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T445687
自我描述:
艺术类:有综合性艺术培训经验,可协助孩子对于对于各类艺术形式从零开始建立初步认知,培养兴趣、发展特长。本人软笔书法十级,学习美术多年,曾斩获北电浙传等多所艺术类院校校考优秀成绩以及小圈合格证。擅长软笔书法、绘画(色彩、儿童画、素描)、摄影摄像等多种专业。
文化类:擅长地理、生命科学、思想政治等+3科目,建立了完善学习方法,高考成绩均为全市前5%位置。擅长写作、大学英语CET-4、CET-6均单次通过,可辅导低年级语文、英语等科目。
叶教员
华东政法大学(松江)
文化产业管理
本科大三学生
T237885
自我描述:
高考英语139,中考149.5,认真负责、追求高效、可严可柔、讲究方法
黄教员
上海海事大学
计算机科学与技术
本科大二学生
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成
6
T235321
自我描述:
常跳现代舞,弹钢琴(拿过奖项),教过小朋友硬笔书法,英语。
性格活泼又不失稳重,沟通能力强,智商135+
擅长逻辑思维,擅长教课。
郭教员
上海工程技术大学
机械工程
在读硕士生
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T444985
自我描述:
河南高考语文119 英语136
雅思6.5
发表SCI论文一篇
樊教员
华威大学
供应链与物流管理
留学归国
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成
4
T238318
自我描述:
主要辅导小学,初中,高中的英语,小学语文数学,雅思和英语口语。熟悉知识点,掌握各个不同模块知识的做题方法。善于与孩子沟通,能够发现孩子的优点及薄弱地方,善于引导孩子的自主学习,养成举一反三点能力
符教员
上海第二工业大学
电子商务
本科大三学生
★
成
17
T231487
自我描述:
会视频剪辑,油画,吉他,网页设计等,教学耐心细致,活泼生动,会先了解大概的情况,了解学生不懂的地方,有针对性的进行教学,会先备好教学的内容,再进行教学。会时不时进行鼓励与引导,让学生能更好的进行学习。
全国高考一卷英语125,数学130,语文126,主科强(语数英),从小学到高中一直是语文课代表,比较擅长阅读理解和写作,在大学期间,语数英成绩均在90以上,有过教学经验
沈教员
上海工程技术大学
能源与动力工程
本科大三学生
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成
2
T234263
自我描述:
学科教学方面,擅长科目:小学全科,初中语文、数学、英语、化学,高中语文、英语、化学、政治;
素质培养方面,擅长科目:书法、打击乐、跆拳道、青少年成长陪伴与能力养成。
教学风格严谨而不失活泼,注重知识学习的系统性、全面性与延续性,善于总结题型与答题规律;
同时了解学生心理,注重培育学生德智体美劳全面发展。希冀祝您一臂之力!
个人经历:
本人小学毕业于虹口区第三中心小学,获奥数竞赛二等奖、英语三星口试、三星笔试证书;
初中毕业于静安区民办扬波中学,中考语文139,英语143,化学59,校内排名前30;
高中考入上海市市西中学。
王教员
上海大学(延长路)
广播电视编导
本科大四学生
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成
2
T227730
自我描述:
上海本地人,上海大学在读大一学生。性格乐观开朗,积极向上好沟通。在高中与大学都担任副班长,钢琴十级,擅长硬笔书法,唱歌。高考语文116分。
金教员
华东政法大学
经济学
本科大二学生
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成
1
T430644
自我描述:
我性格温和,非常有耐心,平时会给家里的亲戚小孩辅导功课。个人学习注重逻辑体系,喜欢以刷题知识点相结合为教学方式。个人小学初中高中全科优秀,尤其善于语文和数学,考虑每个地区语文教育可能差异较大,选择辅导数学。现目前大三就读于华东政法大学经济学专业,有一段会计实习经历。我反思能力沟通力很强,可以给孩子做心理疏导,培养兴趣。非常感谢家长能选择我!
王老师
华东师范大学
小学教师
专业老师
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成
1
T85865
自我描述:
专业知识扎实,喜欢各种类型的孩子,有丰富的教学经验和教学方法,孩子的进步是我的欣慰。教过小学全年级的语文和数学。我是一名有激情,有耐心的老师。喜欢和孩子一起成长,能调动和培养孩子学习的积极性,任教以来,塌实肯干,深受领导,同事,学生和家长的好评。根据目前大多数孩子的心理,我擅长根据不同孩子的性格,学习方法以及接受能力等,制定不同的教学计划和不同的教学方法,来适应孩子的胃口,让孩子的学习成绩不断地加以提高,孩子的学习成绩提高了,学习兴趣也逐渐变的越来越浓了,从而达到了事半功倍的效果。我的这种做法孩子和家长都很满意,这也是很多老师难以做到的一点,每年暑假开学很多家长都指名要把孩子放在我的班级里。孩子是祖国的未来,家长的希望,我作为一名教师要对每一名孩子负责,对每一位家长负责,这是我的责任和义务。
杨教员
上海视觉艺术学院
公共艺术
本科大一学生
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成
1
T447296
自我描述:
艺考素描色彩均上130,有过国际小学兼职美术老师,画画机构兼职美术老师的经历,大学社团志愿者参加教育小孩书法的经历
杨教员
华东政法大学
法学
本科大二学生
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成
1
T428980
自我描述:
本人见长于语文和英语,且有多年的绘画、书法学习经验。性格沉稳有耐心,有亲和力,宽严并济,能及时把握学生学习的状况并采取高效可行的方法帮助学生。善于与学生沟通思想,帮助学生构建积极良好的心态。
宋教员
天津工业大学
环境设计
本科大一学生
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T434522
自我描述:
美术师从上海状元,素描和黑白线性速写优势,注重造型能力训练。思维活跃,有独立审美标准,对剧本故事有天生的兴趣爱好,目前以日本漫画家志向学习中,会动漫板绘绘画。
老师是圣神的职业,除了传授技能,思想教育也对孩子的一生起到重要作用,希望自己的价值观和思维能够帮助孩子全面提高认知水平,明晰道德底线,这样才是一个真正有良知的教育工作者。
从小学习书法可教授初级毛笔;日语自学考出N2可教学入门日语;曾在大型教育培训机构担任英语助教,有bec商务英语证书,可教授英语。
主要教授基础美术,兴趣美术。
钱教员
上海工程技术大学
制药工程
本科大三学生
√ T444828
自我描述:
性格乐观开朗,有足够的耐心,并且成绩良好,获得了书法七级,二胡十级。
贾老师
淮阴师范学院
书法师范
专业老师
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T443597
自我描述:
书法师范专业毕业,书法艺考老师,升学规划师
高级中学教师资格证
深耕书法15余年,有10余年一线书法专业教学经验
擅长用辅助线法引导学员观察入微
从线形、结构、章法、节奏等方面进行专业教学
兼以书法理论教学,可以一起去看展,做书法文创
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