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牛教员
上海音乐学院
长号表演
在读硕士生
T210323
自我描述:
专业优秀,有责任心,对铜管教学有一定经验与自己的方法
陈教员
上海大学(其他)
旅游管理
大专在读学生
T154710
自我描述:
竞赛可能参加不多,但是考试无数特别是导游证的考试,虽然我的专业是旅游管理,但是导游证的考试对于我们来说还是有难度的,可能有人会说这些都是写死记硬背的东西有什么可以拿来自我夸奖的,但是要知道背东西也是一门艺术。可以死记硬背,但往往是短时记忆或是记不完整记不透彻,或许有人说就是应试呀短时记忆足以,但往往死记硬背会导致考试时将所有背的东西都混在一起,到时候别说应试连及格都难。还有一种是有技巧的背,什么是技巧或许百度上都是方法,但是并不是每种都能适合任何一个人,而且大多数的方法都是针对成人的,而对于小孩我觉得并不合适,因为孩子还没有那种自律能力,所以我觉得要让孩子能背出课文、英语单词等等是要根据他们的喜好来用不同的方法,而我在背东西是就喜欢用各种不同的方法加以加深记忆,同样孩子的学习也是如此,强逼硬灌的教育往往会适得其反让孩子讨厌学习。
曹教员
上海师范大学(徐汇)
音乐
本科大三学生
√ T128824
自我描述:
小低音号十级证书毛笔四级证书
沈教员
新南威尔士大学
工商管理
在读硕士生
√
成
5
T219129
自我描述:
高考英语130,物理a(上海学生)
物理化学较为擅长,可以提供个人学习资料
可以指导各类科技比赛,有丰富参赛经验,可以帮助设计制作等
可以围棋陪练,适合考级的同学
张教员
华东理工大学(梅陇)
工程管理
本科大三学生
T108234
自我描述:
数学根底深厚,各科学习比较全面,并且已获得英语四六级证书等等,并且在中学英语奥赛和生物奥赛中分别获得国家三等奖和二等奖。并且我有很多同学非常擅长某一学科,因此可以在辅导过程中予以帮助。
庄教员
同济大学(真南路)
工程管理
本科大二学生
√
成
1
T74140
自我描述:
我曾经考试进入上海奥数培训,并进入决赛!在高中曾参加过多次的生物,化学竞赛,并取得了好成绩!在高中校音乐队里我曾担任小号手,为学校百年校庆吹凑!在大学里我刻苦认真学习,在大一一年中我获得了学校的三等奖学金,并且在班级中担任班长工作,故取得了优秀学生干部的证书!在学院里我担任学生会生活部部长一职,能够很好的处理人际关系!
陆教员
上海师范大学(徐汇)
小号
本科大二学生
√ T63492
自我描述:
自小学习小号专业优良在比赛获得优异成绩现就读于上海师范大学音乐学院,音乐学专业且专业是全国重点
李教员
华东师范大学(普陀)
钢琴,小号
本科大二学生
T43139
自我描述:
钢琴专业小号专业
苏教员
上海大学(宝山)
广告学
本科大三学生
√
成
1
T25098
自我描述:
乐器获得音乐学院的等级证书乒乓球在高中阶段获得过区级奖项所在乐队获得上海之春管乐比赛金奖即将赴北京参加全国大学生管乐队比赛在大学里也表现优异担任校团委学生干部学习成绩良好有多次家教经验
刘教员
华东政法大学
刑侦
本科大四学生
T444604
自我描述:
专业家教、陪玩,所以在陪读方面很擅长,entp