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陈教员
上海电子信息职业技术学院
信息安全
大专在读学生
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T445718
自我描述:
通过市重点高中自主招生考试,对于初中数学辅导较为熟悉
多教员
上海音乐学院(汾阳路)
音乐戏剧表演
其他学生
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成
2
T219992
自我描述:
本人是蒙古族,从小学习艺术,小学时进入合唱团表演,并在内蒙古电台广播少儿录节目,初中考入当地艺术院校内蒙古合唱基地班,学习小提琴,钢琴,舞蹈,合唱,声乐等等,现读上海音乐院音乐戏剧系,音乐剧专业,再往舞蹈 声乐 表演方向学习,我的教学生动,耐心,以朋友的方式看学生自身成度进行教学。
黄教员
华东政法大学(松江)
国际经济与贸易
本科大四学生
√
成
3
T230904
自我描述:
高中就读于江西省中学翘楚临川一中实验班,擅长数学,高考数学成绩143全省排名前1000,大一暑期有担任义乌著名家教机构厚德教育线下教员,为人乐观开朗,表达能力强,对数学的教学有自己的理解
符教员
上海大学(宝山)
音乐表演
本科大一学生
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成
3
T228081
自我描述:
1、高考总分618,高出浙江一本线24分。数学取得122分(满分150分)。
2、曾获得“叶圣陶杯”全国中学生作文竞赛全国三等奖,全国中学生英语能力竞赛全国二等奖,中学生创新英语综合测评B等级,数学竞赛校一等奖,化学竞赛校一等奖。
3、艺考综合分594,浙江省第41名。
4、对做教师有着浓厚的兴趣,善于与学生做朋友,会提前备课,仔细认真,教学耐心。随时关注学生学习情况,会引导学生进行做笔记画重点。努力提高学生成绩。
沈教员
上海海事大学(临港新城)
交通工程
本科大三学生
T238241
自我描述:
机构任小提琴老师,有两年的教学经验,工作细心负责,所带的学生最高已过上音八级,也有零基础学生
在校任艺术团团长,成绩优异,熟悉乐团演奏
仇教员
上海音乐学院(汾阳路)
艺术管理
本科大一学生
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T223152
自我描述:
初中考完小提琴十级,先就读上海音乐学院艺术管理。高考一本线以上,初高中均为市重点。
王教员
上海交通大学(闵行)
电子信息
本科大二学生
T232561
自我描述:
2020年河南高考689分 其中数学146/150 物理满分 化学94/100 生物86/90
对于高中学科学习有自己独到见解
对于应试技巧以及心态调整很有见地
有自己的一套高效学习方法
对高考真题研究深刻,有自己巧妙的套路
擅长以通俗巧妙的方法讲解知识
耐心细致、活泼生动
陈教员
上海师范大学(徐汇)
声乐,小提琴,钢琴,二胡
本科大四学生
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T209894
自我描述:
小学时担任音乐课课代表,并加入春天少年合唱团,参加过多次国际合唱比赛并跟随团队获得多次金奖第一名,于高中时由于专业学习与合唱团时间冲突退团。
在高中时,主专业声乐多次取得年级第一。并在高考时声乐取得92分成绩
王教员
华东理工大学(金山)
小提琴演奏
本科大二学生
T223100
自我描述:
王一翔,现纽约曼哈顿音乐学院全额奖学金学生。出生于艺术世家,因为父母是画家,一翔自小接受音乐和美术的熏陶。自幼喜欢歌唱,绘画,写作,曾在多个杂志包括《童话世界》,《家庭教育》等发表诗文。
一翔五岁习琴,2012年以专业第一名成绩考入西安音乐学院附中,2015年考入上海音乐学院附中,跟随青年演奏家郑青教授,吴舒婷副教授学习小提琴及室内乐。12岁时,作为年龄最小的选手获得第九届文华杯全国小提琴比赛少年组决赛入围奖,曾获香港国际音乐比赛一等奖,中俄举办的亚洲音乐大赛一等奖。 2015年跟随梅纽因小提琴比赛冠军哈奇亚阿瓦奈斯杨在比利时弘光音乐夏令营学习并获得音乐节比赛第一名,2016年被美国茱莉亚音乐学院大师班全额奖学金录取,并获得杰出学员证书。2018年全额奖学金被曼哈顿音乐学院录取,跟随弦乐系主任尼古拉斯·曼学习小提琴以及室内乐演奏。2019年被美国西海岸夏季学院全额奖学金录取为学员及演奏员,并与伦敦爱乐乐团,纽约爱乐乐团前任首席,大提琴家马友友等世界知名音乐家合作同台演出。
与此同时,一翔也是一位致力于音乐普及教育的工作者,她在上海协助新加坡徐汇苑航新地产多次策划举办居民社区音乐会并参与曲目规划人员协
金教员
上海师范大学(其他)
艺术教育
本科大四学生
√
成
2
T213854
自我描述:
在校管乐团单簧管声部 校管乐团获2018上海之春示范乐团称号
在校担任学生干部 连续两年获得优秀学生干部
艺术教育专业 主修钢琴 声乐 视唱练耳 儿童发展心理学等
蔡教员
华东理工大学(金山)
小提琴
本科大三学生
T217090
自我描述:
上海在读大学生,从7岁开始学小提琴,拥有上海音乐学院演奏级A级证书,参加过各项小提琴专业比赛评审工作,2018年赴加拿大交流学习,上海松江交响乐团成员,经验丰富,耐心热情,深受学生喜爱。
周教员
上海大学(宝山)
信息工程
本科大一学生
√
成
4
T204304
自我描述:
高中毕业于上海市格致中学。
小提琴10级,有辅导经验。
长笛 竹笛 10级。
初中数理化三大杯均获得区级及以上奖项。
高考数学135+,理科特长。
马教员
上海海洋大学
英语
本科大一学生
T214036
自我描述:
从5岁开始学习小提琴,初中还学习中提琴,跟随音乐学院退休教授学习一直到现在读大学依然保持上课状态。自初中起参加乐队,考取艺术特长生进入市三女中,在初高中及大学都有担任小提琴中提琴首席,曾赴法国德国进行交流演出。本人十分热爱音乐,有丰富的乐队经验,也很有耐心,基本功非常扎实。
董教员
上海政法学院
法律事务
本科大二学生
T203930
自我描述:
五岁学琴,师从上海市小提琴协会会长上海歌剧院交响乐团首席陶乐,小提琴专业演奏A级,曾获得第七届国际青少年艺术盛典比赛上海赛区金奖,宝山区小提琴两个艺术单项比赛金奖,高中大学一直担任乐团首席,受多名教授赞赏。在外多处琴行拥有学生,担任多地学生家教,经验丰富。
严教员
上海海事大学(临港新城)
管理科学与工程类
本科大一学生
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成
1
T183477
自我描述:
初高中多次获科普英语奖 初中任英语课代表一职 中考成绩优秀 化学二模58分(满分60)数学英语皆140以上 高中会考英语化学A级 高考英语121分 高三靠自学在高考前提分近10分 有一定学习技巧 在艺术绘画音乐方面多次获奖 有小提琴十级证书 本人做事认真 备课详尽 会根据不同学生制定学习方案 曾教授多名同年级学生英语得到一致好评
刘教员
华东师范大学(普陀)
音乐系
本科大四学生
√
成
1
T95044
自我描述:
毕业于华东师范大学音乐系小提琴专业,
2010年12月,跟随华师大交响乐团至University of Delaware演出。
2011年6月,全额奖学金至The Atlantic University进修表演专业
2012年3月正式在上海交响乐团工作
2014年1月受邀芝加哥Vandercook College of Music学术交流。
周教员
上海大学
电气工程及其自动化
本科大三学生
T446442
自我描述:
善于沟通,能和小朋友有很多共同话题,能从学生的角度进行授课和发现问题
小学奥数诸多奖项
小提琴十级,演奏级水准但没继续进修考级,现在可能有所下滑
中国象棋四段
上海市科技创新大赛二等奖
胡教员
上海立信会计金融学院
金融工程
本科大一学生
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T432159
自我描述:
中考英语147,高考数学121,本人又耐心,很好相处
郭教员
上海大学(宝山)
小提琴
本科大二学生
√ T218636
自我描述:
从五岁起开始学小提琴;本人耐心细致
袁教员
上海师范大学(徐汇)
小提琴
本科大四学生
成
2
T185012
自我描述:
从6岁起学小提琴至今,高中之后继续专攻中提琴钢琴。
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