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陆教员
东华大学(长宁)
经济类(金融学)
本科大四学生
★
成
7
T224248
自我描述:
中考英语146,高考英语125,化学等级考A
杨教员
复旦大学
计算机科学与技术
在读博士生
√
成
1
T442203
自我描述:
本人高中就读于重庆市南开中学(全国中学排名Top50),高考数学143分,理综271分。本科就读于武汉大学,专业为计算机科学与技术,GPA3.92,数学类课程成绩均90+(组合数学获得满分100分),曾获得国家奖学金、武汉大学优秀学生甲等奖学金,现就读于复旦大学直博一年级,具备扎实的数理基础与编程能力。
课外接受良好的素质教育,擅长桥牌、中国象棋,曾获得重庆市少年棋类锦标赛中国象棋男子丙组第三名、湖北省大学生桥牌锦标赛公开团体赛、公开双人赛第一名、中国大学生桥牌锦标赛公开团体赛第四名。
本人性格谦和,善于和学生相处,曾于武汉大学附属外国语学校担任实习教师,开设讲授桥牌校本选修课。
付教员
上海师范大学
化学师范
本科大二学生
√
成
3
T435115
自我描述:
本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。在学习上品学兼优,曾荣获市三好学生,新时代好少年等荣誉称号,在小学和初中成绩位居班级第一,年级第一;中招考试化学满分,数学将近满分,高中毕业于市重点郑州市第一中学,成绩也在班级和年级上名列前茅,自主学习能力强。在高中期间获得化学竞赛和物理竞赛省二等奖。
本人授课严谨,对待学生认真负责,耐心细心。擅长辅导小初高理科,熟悉各年级理科的重点知识,掌握小初高各个不同模块知识的做题方法,对小升初考、中考及高考都有一定的把握。善于与孩子沟通,能够发现孩子的优点及薄弱的地方。善于引导孩子学会自主学习,养成举一反三的能力,对孩子严宽并济。
庄教员
上海健康医学院
临床医学
本科大一学生
√
T447241
自我描述:
上海中考597/630:语文130,数学149,英语144,物化144
英语四级一战559
杨教员
上海师范大学
化学(师范)
本科大一学生
√
T438849
自我描述:
上海中考591.5/630,数学144/150,英语142.5/150,化学57/60。上海市控江中学毕业。
上海高考534。现就读于上海师范大学化学(师范)专业。
赵教员
同济大学
交通运输
本科大四学生
T447341
自我描述:
高考683分,民族舞中央歌剧舞剧院考级业余十级;大学绩点专业前十,已保研同济大学;善于与人沟通,性格开朗,组织管理能力强,连续三年获评同济大学优秀学生干部,已通过中国青年志愿者扶贫接力计划研究生支教团选拔并参加教师资格证考试。
孟教员
同济大学
交通工程
本科大四学生
T447340
自我描述:
1、教学能力:本人于2020年山东高考取得647分的好成绩,英语139分,在高中毕业后有一段辅导员经历,负责高一学生的答疑解惑,有两段家教经历,均取得较好的成效。
2、教学风格:本人教学耐心细致,认真负责,性格平和,可以在相处中培养孩子的良好习惯,尽自己最大的努力帮助孩子取得提升。
贾教员
东华大学
材料类
本科大二学生
★
成
3
T442013
自我描述:
我叫贾天宇,来自山西吕梁,高考全国乙卷,高中热爱数学以及化学,参与化学竞赛,对数学,化学基础知识理解到位
钱教员
华东理工大学
化学工程与工艺
本科大一学生
√ T446506
自我描述:
高考结束以后我在家乡的辅导班中教授了一个月的初二,初三,高一物理,并同时带了两个初中八升九衔接的物理课程,学生对我这位老师的反应偏好,我也成功积累到了一定的家教经验,我认为物理是理科中最考验思维能力的,因此如果没有兴趣,是很难学好这门灵活的科学。所以我善于与同学们打好关系,做到课上是老师,课下是朋友,让学生敢于向我提问,这也是他们自主学习物理的关键所在,真正做到生活中的物理科学。
李教员
上海大学
理学工学1类
本科大一学生
√
成
1
T445358
自我描述:
中小学课程学习扎实 注重技巧和方法 参加河南23年高考 数学126 理综260 物理化学以及数学较好 曾教过初三学生 会针对个人问题选择方法并教授方法 也可辅导监督学习
魏教员
上海立信会计金融学院
信息管理与信息系统
本科大二学生
√
成
1
T442499
自我描述:
高考选科物化生
耐心
善于交流
李教员
复旦大学(邯郸路)
化学
在读硕士生
★
成
24
T193597
自我描述:
从事家教辅导已经有6年多了,辅导过高考化学,中考数理化,有对于理科不感兴趣,及格线以下的学生,给他方向和方法,最终让他喜欢上学习,并提升至90分以上(满分100),可以针对不同学生的各类问题,和知识点欠缺,给予对应的帮助和辅导,走出学习误区,培养好的学习习惯,成绩稳步提升。18年辅导初三全科(休学状态),现已考入市重点,近年带的3 3化学,学生取的成绩也都很满意。
郑教员
华东师范大学
数据科学与大数据技术
本科大四学生
√
成
6
T230040
自我描述:
郑勤,女,华东师范大学本科在读。
擅长中小学全科,中招考试692/750,高考657/750,善于梳理教材知识,归纳总结,能够帮助学生理清脉络,巩固基础并进一步提升。
曾在辅导机构有过教学经历,有经验,守时,有耐心,有责任心,有亲和力,擅于与家长沟通,和学生建立良好的关系。
辛教员
上海大学
理工
本科大一学生
√
成
1
T434616
自我描述:
从小就想当老师 不是因为老师受人尊重 赚钱多 待遇好 是因为我感觉如果换成是我来 我能教的更好 因为我是学生 我知道学生想要什么 需要什么 特别是高中的时候化学课我就在幻想如果我是老师这道题 这个知识点我会这么讲 授课的时候我会根据对应科目 分享一些b站上面十分有用 可以提高学习思维 学习能力的视频
黄教员
上海大学
理工类
本科大一学生
√
T446945
自我描述:
高考数学121/150,英语125/150,生物91/100。初中数学107/120,英语115/120,物理56/60,化学33/40。大学获得2023年上海大学水处理竞赛暨长三角大学生水处理竞赛校内选拔赛校赛二等奖,大一均绩3.73/4.00。性格开朗,教学耐心。
刘教员
上海大学
土木工程
本科大二学生
√
成
2
T443617
自我描述:
中考数学113/120,高考数学128/150。高中物理维持在90分(满分110)以上。
本人目前大二在读,平均绩点前百分之五,综测前百分之二,曾多次获得单项奖学金,一等学业优秀奖学金,校优秀班干部等。
本人认真仔细,善于与学生沟通,能够将基础知识讲透,也能够进行拔高,引导学生独立思考问题。
姚教员
同济大学
环境工程
本科大四学生
√
信
1
成
3
T446242
自我描述:
奥林匹克化学竞赛甘肃赛区(初赛)三等奖,高考理科综合263,爱好打篮球
单教员
华东理工大学
高分子材料与工程
本科大二学生
T447310
自我描述:
自我介绍:我是华东理工大二的学生,英语四级裸考已过,参加了华东理工大学王贵友教授的关于研究高强度低模量聚氨酯材料的大创研究计划,并取得突破性进展,大学课程均分在八十分左右,高中时班级名列前茅,高考数学在全省排名5000左右,物理高中时多次满分,年级第一
梁教员
上海大学
财务管理
本科大二学生
√
成
2
T447011
自我描述:
高中数学建模比赛一等奖,教学注重解题思路,教授方法套路等。曾教授高三数学理综,初中数学物理,反响很好
刘教员
上海财经大学
国际经济与贸易
本科大三学生
√
成
3
T445221
自我描述:
1.从小语文成绩优异,高考136/150,积累了一定的学习方法和经验;
2.热爱数理学科,中考数学118/120,高考理综全国卷255/300;
3.有较高的英语水平,高考141/150,四六级已过;4.在校内社团曾撰写多篇推文,并负责校级商赛的策划,具有良好的语言组织和表达能力以及与人沟通的能力,后被评为“优秀部员”;
5.大学期间积极参与志愿活动,累计有100余小时,具有良好的实践能力。
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