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吴教员
上海大学
通信与信息
在读硕士生
√
成
1
T443920
自我描述:
2023年 荣获 上海市优秀毕业生
2019-2022学年连续三年获得校综合奖学金,其中一等奖学金4次,二等奖学金3次
2019-2022学年荣获3次国家励志奖学金
2021年5月荣获第六届全国学术英语词汇大赛,获得本科组三等奖
2019-2021学年获共青团委员会颁发校优秀团员荣誉2次
2019-2020学年荣获优秀学生干部;
2020年教学信息采集工作中被评为优秀学生教学信息员;
吴教员
上海大学
理工大类
本科大一学生
√ T447156
自我描述:
小升初以市前50排名进入当地重点初中(290/300)。
中考考入当地重点高中(580/650),中考数学143.5分。
高考选科为理综(物理、化学、生物),理综成绩243/300。
擅长物理学科以及初中数学。高中时物理成绩常保持在年级前100,高考物理成绩90+(满分110)。
讲题耐心细致,逻辑清晰。高中时期我经常与老师同学讨论题目,给同学讲题时,我常先找出题目所考查的知识点,帮助同学理清思路,总结题型所包含知识点及技巧,争取通过每一道题能够帮助同学巩固所含知识点,在遇到其他题时能够融会贯通。
我认为成绩的提升在于对知识点的掌握与运用,我喜欢与学生交流,找出他的问题并针对性地解决问题。带着学生学习的过程中帮助他养成良好的学习习惯和做题习惯,并努力让他们对学科本身产生兴趣。
陆教员
东华大学(长宁)
经济类(金融学)
本科大四学生
★
成
7
T224248
自我描述:
中考英语146,高考英语125,化学等级考A
付教员
上海师范大学
化学师范
本科大二学生
√
成
3
T435115
自我描述:
本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。在学习上品学兼优,曾荣获市三好学生,新时代好少年等荣誉称号,在小学和初中成绩位居班级第一,年级第一;中招考试化学满分,数学将近满分,高中毕业于市重点郑州市第一中学,成绩也在班级和年级上名列前茅,自主学习能力强。在高中期间获得化学竞赛和物理竞赛省二等奖。
本人授课严谨,对待学生认真负责,耐心细心。擅长辅导小初高理科,熟悉各年级理科的重点知识,掌握小初高各个不同模块知识的做题方法,对小升初考、中考及高考都有一定的把握。善于与孩子沟通,能够发现孩子的优点及薄弱的地方。善于引导孩子学会自主学习,养成举一反三的能力,对孩子严宽并济。
庄教员
上海健康医学院
临床医学
本科大一学生
√
T447241
自我描述:
上海中考597/630:语文130,数学149,英语144,物化144
英语四级一战559
孙教员
东华大学
纺织高技术
本科大四学生
√
成
3
T436505
自我描述:
性格比较开朗 温和 有耐心 可以与学生很好的沟通 众所周知 河北考生的高考难度 所以对于基础知识很牢固 高考总分613 语文119 数学120 英语130 理综244
在上海贝恩培训机构教过小学奥数 河北做家教补习班 语数英都辅导过 都使得学生成绩有了很大的飞跃 大一也修读过英语专业 考研英语成绩80+ 四六级已过
目前已考上本校东华大学211研究生
杨教员
上海师范大学
化学(师范)
本科大一学生
√
T438849
自我描述:
上海中考591.5/630,数学144/150,英语142.5/150,化学57/60。上海市控江中学毕业。
上海高考534。现就读于上海师范大学化学(师范)专业。
项教员
上海政法学院
法学(法庭科学方向)
本科大二学生
√
T446721
自我描述:
数学英语均较擅长,上海本地生,中考数学147英语141,高中毕业于市重点高中上海大学附属中学,高考数学120 英语118,英语四级605,雅思在考,有耐心善于沟通,有辅导经验,可根据孩子进度性格不同调整教学方式
赵教员
同济大学
交通运输
本科大四学生
T447341
自我描述:
高考683分,民族舞中央歌剧舞剧院考级业余十级;大学绩点专业前十,已保研同济大学;善于与人沟通,性格开朗,组织管理能力强,连续三年获评同济大学优秀学生干部,已通过中国青年志愿者扶贫接力计划研究生支教团选拔并参加教师资格证考试。
孟教员
同济大学
交通工程
本科大四学生
T447340
自我描述:
1、教学能力:本人于2020年山东高考取得647分的好成绩,英语139分,在高中毕业后有一段辅导员经历,负责高一学生的答疑解惑,有两段家教经历,均取得较好的成效。
2、教学风格:本人教学耐心细致,认真负责,性格平和,可以在相处中培养孩子的良好习惯,尽自己最大的努力帮助孩子取得提升。
苏教员
上海第二工业大学
物流管理
本科大二学生
√
成
1
T439459
自我描述:
本人性格活泼开朗 ,对小孩儿有耐心,有责任心,执行力强,有家教经验,可以根据学生情况制定学习计划,在家教方面有一定成就,希望能够跟家长多多沟通
贾教员
东华大学
材料类
本科大二学生
★
成
3
T442013
自我描述:
我叫贾天宇,来自山西吕梁,高考全国乙卷,高中热爱数学以及化学,参与化学竞赛,对数学,化学基础知识理解到位
钱教员
华东理工大学
化学工程与工艺
本科大一学生
√ T446506
自我描述:
高考结束以后我在家乡的辅导班中教授了一个月的初二,初三,高一物理,并同时带了两个初中八升九衔接的物理课程,学生对我这位老师的反应偏好,我也成功积累到了一定的家教经验,我认为物理是理科中最考验思维能力的,因此如果没有兴趣,是很难学好这门灵活的科学。所以我善于与同学们打好关系,做到课上是老师,课下是朋友,让学生敢于向我提问,这也是他们自主学习物理的关键所在,真正做到生活中的物理科学。
李教员
上海大学
理学工学1类
本科大一学生
√
成
1
T445358
自我描述:
中小学课程学习扎实 注重技巧和方法 参加河南23年高考 数学126 理综260 物理化学以及数学较好 曾教过初三学生 会针对个人问题选择方法并教授方法 也可辅导监督学习
魏教员
上海立信会计金融学院
信息管理与信息系统
本科大二学生
√
成
1
T442499
自我描述:
高考选科物化生
耐心
善于交流
邹教员
江西师范大学科学技术学院
会计学
本科大四学生
√
T431070
自我描述:
在学院连续两年荣获三好学生以及二等奖学金。在大一荣获社团先进个人,大二荣获优秀共青团员以及优秀共青团干部。
参加各种竞赛比赛,如挑战杯、华创杯、三创赛、创青春等比赛,也取得不错的成绩
刘教员
上海大学
土木工程
在读硕士生
√
成
1
T446934
自我描述:
高中物理奥赛省级一等奖,考研数学一131分,英语一73分,上海大学土木考研笔试第一名
辛教员
上海大学
理工
本科大一学生
√
成
1
T434616
自我描述:
从小就想当老师 不是因为老师受人尊重 赚钱多 待遇好 是因为我感觉如果换成是我来 我能教的更好 因为我是学生 我知道学生想要什么 需要什么 特别是高中的时候化学课我就在幻想如果我是老师这道题 这个知识点我会这么讲 授课的时候我会根据对应科目 分享一些b站上面十分有用 可以提高学习思维 学习能力的视频
张教员
上海大学
计算机科学与技术
本科大一学生
√
T446930
自我描述:
211学生,计算机专业,上海学生。
2023年上海高考566分,全市排名9%。
高中擅长地理(等级考A+),同时可带初中数学、物理,小学数学、科学。
胡教员
上海大学
自动化
本科大二学生
√
成
2
T440665
自我描述:
本人就读于上海大学,性格活泼开朗,做事认真负责,乐于与人沟通交流,从小善于自学,掌握学习方法,能够提高学习效率,同时乐观积极,情绪稳定。
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